sábado, 11 de abril de 2015

Días previos, durante y después de Semana Santa

Antes de irnos de vacaciones de Semana Santa, en clase realizamos unos sencillos pero divertidos nazarenos que causaron gran entusiasmo en los más pequeños. El resultado fue el siguiente:



Durante los días de vacaciones, estuve mirando y pensando en cómo tratar la Semana Santa para que los niños y niñas puedan entender o comprender lo que se conmemora en esa semana a la que no se viene al colegio. Y encontré un video en el que la Semana Santa se ha representado en escenas de plastilina, y son los propios alumnos los que narran la historia. Aquí dejo el video porque me parece muy curioso:


Tras unos días de descanso, tenía ganas de volver a ver las caras de esos pequeñajos con los que estoy cada día. Y cuando los vi el primer día después de las vacaciones me nació darle un beso a cada uno de ellos y ellas. Cuando se los iba dando, sus caras de agradecimiento y de ilusión hablaban por sí solas. Fue una sensación muy entrañable y tierna a la vez.

Otro hecho que me sorprendió tuvo lugar durante la asamblea del mismo día que llegamos de vacaciones. Normalmente cantamos canciones que ponemos en youtube o que ellos se saben, pero últimamente llevo enseñándoles unas  que ellos no conocen y les gustan bastante. Y me llamó la atención porque uno de los niños me dijo que quería cantar la canción que le enseñé antes de irnos de vacaciones. Cuando yo escuché eso, mi asombro fue tremendo mezclado con gran alegría. No podía imaginar que tras una semana sin vernos, llegarían el primer día pidiendo cantar una de las canciones que yo les estoy enseñando.

También durante la semana hemos realizado actividades de motricidad, específicas para mejorar el equilibrio. Ya que hemos observado mi compañera de prácticas y yo, que al ser tan pequeños aún les cuesta mantener el equilibrio. Por ello actividades como: saltar a la pata coja, saltar con los pies juntos, mantener un papel encima de la cabeza, mantener un objeto en la palma de la mano sin caerse…

Y finalmente y con motivo de la primavera hemos empezado a realizar un mural. En el que hemos dibujado mi compañera y yo la hierba y más adelante cada niño y niña pegará su girasol que previamente han realizado. También será decorado con mariposas hechos por ellos y un gran sol como anfitrión de la primavera. El boceto es el siguiente:




Fuente: elaboración propia.

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